Educación Financiera

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Programas de educación financiera harían la diferencia al ahorrar

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Para 76% de los mexicanos que pertenece a la base de la pirámide económica, tomar un programa de educación financiera le ayudaría a administrar mejor el dinero para su futuro, dijeron personas encuestadas en el documento “Bienestar económico y actitudes sobre la toma de decisiones financieras 2017”, realizado por las firmas como GfK. Esta cifra representa un aumento de 22% respecto al número de personas que en el 2016 consideró lo mismo. Este año llama la atención que 24% de los encuestados declaró que el tema que más les interesaría abordar en un programa de educación financiera es “la educación de los niños”, mientras que 23% consideró que es importante saber cómo hacer una “inversión comercial o de vivienda”. Esta encuesta permite conocer de primera mano los hábitos y necesidades financieros de los mexicanos, y resulta de gran utilidad para desarrollar iniciativas enfocadas en fomentar aún más la educación financiera en México. Esta información es muy útil para nosotros porque nos sirve para robustecer y mejorar nuestro taller de educación financiera Hablemos de Dinero, que desde hace nueve años forma parte de nuestro programa de Responsabilidad Social Corporativa, Causas, y que ha beneficiado a más de 60,000 mexicanos.   Fuente: El Economista.

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Conoce los mitos detrás del ahorro y supérelos

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Diferentes expertos en finanzas personales han dicho que falta cultura y educación financiera en el país, lo anterior da pie a que existan mitos acerca de productos y hábitos financieros que, de creerlos, podrían afectar su bolsillo. La Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (Condusef) ha identificado algunos mitos relacionados con el ahorro. El primero es “no me alcanza”, una creencia que para la dependencia suele ser errónea. El segundo mito está relacionado con dónde guardan su dinero las personas; la gente piensa que el mejor lugar para tener su dinero es en su casa; sin embargo, esta acción puede ser contraproducente: de hacerlo se arriesga a perderlo, que se lo roben o malgastarlo. Asimismo, indicó que no es factible confiar sus ahorros en las famosas tandas, ya que quien la organiza se puede desaparecer con su ahorro. Uno de los mitos se encuentra en el concepto mismo del ahorro y pensar que éste nos va a enriquecer o pensar que nos va a ayudar a crecer nuestro patrimonio, en realidad, detrás de esta palabra tenemos algunas ideas como: ahorramos agua o electricidad para que no se acabe y salga más barata. Entonces nos damos cuenta de que atrás de esta palabra hay un concepto de escasez, en realidad lo que debemos hacer es meternos en nuestra mente el concepto e idea de invertir. El experto en inteligencia financiera manifestó que la diferencia entre quienes desean guardar su dinero y quienes quieren invertir radica en que los primeros buscan que su efectivo no se acabe, mientras que los segundos pretenden que su dinero se multiplique. Sin embargo, admitió que ambos tienen algo en común y eso es el hábito de separar su dinero. El segundo mito que identificamos detrás del ahorro es que los instrumentos de ahorro no van a hacer crecer mi dinero. Basta con observar que estos productos que normalmente están en el mercado no están dándole grandes resultados a la gente, y para darnos cuenta, muchas veces lo único que hacen es que nuestro dinero no pierda valor, pero no necesariamente hacen crecer nuestro poder adquisitivo, lo cual significa que para tener mayor riqueza tendría que hacer que ese dinero que voy separando esté en instrumentos que me den rendimientos más altos. CÓMO PASAR DEL AHORRO A LA INVERSIÓN Por su parte, la Condusef indicó que otro mito en temas financieros es que sólo los expertos pueden invertir y que para hacerlo se necesita ser rico, esto también es falso. Lo primero que tienen que hacer las personas es comenzar con el hábito del ahorro, esto tendrá que ir acompañado de un presupuesto en donde registrará sus gastos diarios para después compararlos con sus ingresos, de esta manera determinará qué tanto va a guardar su dinero. Una vez separado un monto de su ingreso, es indispensable dejar de pensar que necesita ahorrar; según el director de Enfoque Visionario, es preciso pensar inmediatamente cómo se invertirá ese monto. Se necesito separar dinero y la segunda parte, que es más importante, es pensar en cómo le hago para crecer este dinero en cantidades y con rendimientos que me permitan convertirme en lo que yo llamo microinversionista: no soy un profesional, soy una persona común que tiene cierto dinero que ha separado de mi salario o ingreso y ahora quiero que eso me genere riqueza. Asimismo, refirió que una vez en esta segunda etapa, es de suma importancia iniciar con la educación financiera, ya que es imposible tener resultados extraordinarios si no se domina aquello en lo que se desea tener éxito. También otro mito que tenemos que romper es que la educación financiera no está disponible para todos y, por otro lado, que no funciona, tenemos que educarnos y tomar responsabilidad de nuestras finanzas si queremos que nuestro dinero rinda y que nuestro ahorro se convierta en una inversión. Por otro lado, una vez que se tengan los conocimientos necesarios, es indispensable que conozca poco a poco todos los instrumentos de inversión que existen en el mercado, de esta manera observará cuáles son las herramientas típicas que le ayudarán a que su dinero no pierda valor y cuáles son los que le darán rendimientos interesantes. Es recomendable que se investigue muy bien si hay fondos de inversión que le den acceso a invertir en el área de la economía que le agrade. Hay fondos para todo, a través de este instrumento podrá inyectar sus ahorros en sectores como: la farmacéutica, automotriz, bienes raíces. También dan acceso a instrumentos gubernamentales; sin embargo, en todo caso lo más importante es que sepa en qué está invirtiendo, cuáles son los riesgos y el alcance que puede ganar y no hacerse de falsas expectativas. Algunas recomendaciones: La Condusef explica que si bien las decisiones de inversión no pueden ser tomadas a la ligera, tampoco se trata de una actividad exclusiva para expertos en el tema. Lo importante es que tenga claro que se trata de poner a trabajar su dinero buscando obtener una ganancia a futuro. Inicie el hábito: es indispensable que comience a elaborar un presupuesto, de esta manera sabrá el monto que puede ahorrar. Siempre invierta sus ahorros: según los expertos, es recomendable que una vez que se tenga el hábito del ahorro no se quede en eso; comience a ver las opciones en el mercado en materia de inversión. Nunca comprometa el dinero que necesitará para realizar sus pagos. Póngase una meta de inversión: revise el rendimiento del instrumento financiero. para aminorar riesgos, “no ponga todos los huevos en una canasta”. Invierta en diversos productos financieros: nunca lo haga en algo que no entienda, y siempre busque asesoría u orientación de un profesional. Edúquese: no pierda de vista que para invertir es necesario que conozca en qué lo hace y cómo funcionan estos instrumentos. Especialistas recomiendan iniciar a la par con algún curso en la materia.fuente: entrevistados   Con información de: EL Economista.

Condusef, Cultura Financiera, Educación, Finanzas Personales, Vida

La educación que necesitas para mejorar tu calidad de vida

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Aunque no te des cuenta, a lo largo de tu vida, en todas las etapas y cambios de todos los tipos, hay un elemento que siempre ha estado ahí y seguirá estando: el dinero, prácticamente tú y él son uno mismo. Todos necesitamos de bienes y servicios para vivir, ellos se consiguen con dinero, pero muchas veces ignoramos que su administración definirá nuestra calidad de vida, por ello es importante la educación financiera. Para muchos pensar en entender todo lo que tiene que ver con finanzas, simplemente les causa dolor de cabeza, sin embargo, de lo que se trata es de comprender lo básico, para poder tomar decisiones informadas. De una vez te digo un rotundo ¡no! las finanzas no son solo para expertos, todos las manejamos a diario. Desde la niñez y hasta en la etapa de jubilación, es importante adquirir capacidades financieras, y si bien no es fácil, ni por arte de magia, ya que en nuestro sistema apenas se comenzará a integrar a la educación formal la financiera, lo cierto es que hoy hay muchas formas de acceder a ella, un ejemplo es la Semana Nacional de Educación Financiera. La Educación Financiera debe inculcarse desde temprana edad y ponerse en práctica día con día. Requiere de construcción de hábitos, muchos de los frutos de este tipo de formación se ven reflejados a futuro: ahorrar para cumplir una meta, hacer aportaciones voluntarias para tener un retiro más digno; contratar un seguro hoy para evitar imprevistos económicos después. Además de utilizar el crédito de manera responsable para no adquirir deudas personales que no puedas pagar. La Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (Condusef) asegura que educarnos en materia de finanzas personales, nos permite tomar decisiones más informadas y adecuadas para nuestra situación y necesidades económicas. La Educación Financiera tiene que ver con gran parte de tu vida y puede servir en tu beneficio, yo siempre digo que prácticamente todo en la vida tiene que ver con el dinero, razón de más para educarnos en esa materia, créeme que te ahorrarás muchos dolores de cabeza. Hoy ya no hay pretextos, si no puedes asistir a la Semana Nacional de Educación Financiera en tu entidad o en la Ciudad de México, existen cursos gratuitos en línea, incluso diplomados como el de la Condusef. ¿Cómo comenzar? Puedes hacerlo con una duda particular, sobre ahorro, el retiro, cómo hacer un presupuesto, debe ser algo que le dé sentido para que tengas más interés, después verás que tus inquietudes continuarán y además tendrás necesidad de explorar otros temas. Si bien la intención no es que tengas un doctorado en finanzas, si se trata de que sepas tomar decisiones que afectan directamente en tu vida. También que en caso de necesitar un producto financiero, tengas los conocimientos necesarios para hacer preguntas a tus asesores, así nadie te agarrará en curva.   Fuente: Excélsior.

Ahorro, Aseguradoras, Condusef, Cultura Financiera, Finanzas Personales

Educación financiera reduce la presión económica a padres

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Contar con una educación financiera sólida permite a los padres reducir la posibilidad de tener presiones económicas, así como planificar de mejor forma los gastos y los ingresos familiares, a fin de asegurar una mejor calidad de vida. De acuerdo con la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (Condusef), la imagen del padre generalmente se asocia con la estabilidad económica en el hogar, de ahí que brindarles educación, comida y vivienda a los hijos son algunas de sus prioridades. “El sueño de todo padre es formar una familia que tenga mejores posibilidades y oportunidades de las que tuvo. Por ello, la educación financiera le permitirá que sus días como padre sean mucho más satisfactorios”, comentó el especialista en finanzas personales, Alejandro Saracho Rosales. El organismo indica que a pesar de que hablar de dichos temas con la familia puede ser un tema tabú, la educación financiera no debe estar limitada únicamente al padre, sino que debe inculcarse al resto de los miembros de la familia. En ese sentido, recomienda elaborar un presupuesto con todo lo que gasta la familia, ya que permite reducir gastos y ver oportunidades de ahorro. Por ello, todos los miembros deben conocer cómo manejar el dinero, saber sus gastos y qué hacer para cubrirlos. “Cuando logras que esto sea parte de tu día a día es como si pusieras un tapón en la coladera, esto te permite como padre de familia respirar y desarrollar nuevos proyectos de crecimiento para el hogar”, expresó. Asimismo, Saracho Rosales refiere que independientemente de la fuente de ingresos que se tenga, es necesario explorar opciones extras, como por ejemplo realizar inversiones, impartir asesoría en algún tema que se domine o incluso elaborar un libro y obtener regalías de ello. “En la medida en que el número de integrantes de la familia aumenta también se incrementa el gasto y no siempre se incrementan los ingresos en la misma proporción. Pero si busca diferentes fuentes de ingreso, estará a la par de las necesidades familiares o incluso logrará incrementar los ingresos”, mencionó. Por otro lado, Alejandro Saracho explicó que “entre más pequeños son los hijos es más probable que tengan algún imprevisto de salud. Por eso es importante tener al menos un blindaje de gastos médicos. Otra opción es un seguro educativo, para garantizar el futuro académico de tus seres amados”. Así como contar con un plan de retiro, ya que datos de especialistas indican que alrededor de 85% de los mexicanos no se logra jubilar en la edad que le corresponde porque no lo planearon de jóvenes, pues piensan que falta mucho. Existen planes de retiro manejados por las aseguradoras, donde puedes ahorrar desde 1,000 pesos al mes y cuando llegues a la edad de retirarte o estés en etapa de jubilación, podrás hacerle frente sin problemas.   Fuente: El Economista.

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La banca móvil: un reto para la Educación Financiera

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A nivel mundial, el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) es cada vez más difundido, tanto por el número de productos y servicios que han permitido generar como por la reducción de los costos asociados. México no es la excepción, ya que de acuerdo con cifras de la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), en el 2016 había 65.5 millones de usuarios de Internet de seis años o más, lo que representa 60% de dicha población; cifra que se eleva a 74% considerando a personas entre seis y 34 años, por lo que el acceso a esta tecnología es predominante en la población joven. La telefonía celular también se ha convertido en un servicio de gran penetración en México, ya que suma más de 81 millones de usuarios, en el que tres de cada cuatro cuentan con un celular de los llamados “inteligentes” (smartphones). Estas tecnologías demandan cambios en la forma en que los consumidores interactúan en las diferentes industrias, tal es el caso de los servicios financieros, que posibilitan a las personas realizar múltiples transacciones desde una computadora o un teléfono celular. Según datos de la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera (ENIF) del 2012 y el 2015, la contratación del servicio de banca móvil y banca en línea pasó de 6 a 9.5%, lo que representó un crecimiento anual promedio de 16.5%, para llegar a 3.2 millones de personas, de las cuales 39.2% son jóvenes entre 18 y 29 años. Otro dato interesante en este grupo de población es que, en el 2012, sólo 2% de estos jóvenes utilizaba su celular para efectuar sus operaciones bancarias diarias, mientras que para el 2015 tal cifra se había quintuplicado. Lo anterior indica que existen avances en la inclusión financiera digital; sin embargo, al partir de una base aun pequeña de personas prevalece el gran reto de incorporar a la mayor parte de la población bancarizada y no bancarizada con acceso a los medios digitales. Para ello se requieren acciones por el lado de la demanda y por el lado de la oferta. Por el lado de la demanda, una de las barreras que ha impedido acelerar el acceso en la banca móvil es la falta de conocimiento. De acuerdo a la ENIF, las razones principales por las que la población joven no hace uso de la banca móvil son: 1) consideran que no la necesitan (42%) y 2) no saben dónde contratarla (16 por ciento). Ante lo cual, la Educación Financiera es un factor relevante que puede contribuir a reducir estas limitantes. A través de nuestro programa en Educación Financiera estamos llegando a diferentes sectores de la población mexicana, dotándolos de conocimientos y habilidades en el manejo de la banca digital.   Fuente: El Economista.

Ahorro, Cultura Financiera, Finanzas Personales

Educación financiera en la escuela mejoraría calidad de vida

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Las personas que tienen una educación financiera tienen la posibilidad de tomar mejores decisiones y tener una mejor calidad de vida. La educación financiera tiene varias definiciones. De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), cita la firma en un comunicado, “es la capacitación de los usuarios en tener mejor conocimiento y aprovechamiento de los diversos productos financieros que ofrece el mercado”. Es decir, se trata de conocer mejor los riesgos y beneficios de los servicios para adquirir la habilidad que requieren sus finanzas. Para que los mexicanos conozcan conceptos básicos de finanzas como tasas de interés, costo anual total, línea de crédito, o el papel de la afore, es fundamental incluir en la educación el tema financiero en las escuelas porque permitirá a todos tomar mejores decisiones financieras y a tener una mejor calidad de vida. Por ello, se recomienda lo siguiente: Plan Educativo Escolar. “Nadie nos dio una clase de cómo manejar nuestro dinero, por eso la educación financiera se debería impartir desde el nivel preparatoria o, mejor aún, desde la secundaria”, considera el documento. Nos enseñaron matemáticas, pero nunca a aplicarlas en el ámbito de las finanzas personales. Lo recomendable es que el tema de las finanzas sea incluido en el plan educativo escolar a nivel nacional. Lo básico. Varias instituciones privadas y de gobierno cuentan con cursos sobre temas básicos para entender mejor los conceptos y servicios que hay en el mercado. Niños, jóvenes y adultos. Saber de educación financiera hace que los niños comprendan el valor del dinero y del ahorro, a los jóvenes los prepara para vivir el día de mañana de manera independiente, a los adultos les ayuda a cumplir metas con base en decisiones informadas como comprar una vivienda, crear una empresa o prepararse para la jubilación. Planeación. Nuestro dinero es un bien de gran valor, y saber administrarlo a cualquier edad es fundamental para llevar una mejor vida. Por ello, añade, la falta de conocimientos en educación financiera en cualquier etapa de nuestra vida nos genera problemas, como el mal uso del crédito, el sobreendeudamiento, pagar intereses excesivos, mal historial crediticio, entre otros.   Fuente: El Economista.

Ahorro, Cultura Financiera, Dinero, Finanzas Personales

9 cosas que me hubiera gustado saber del dinero cuando era niño

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Es en la infancia cuando tenemos una mayor capacidad para absorber nuevas ideas y consolidar hábitos, de ahí que es la mejor etapa para fomentar buenas actitudes relacionadas con el dinero. Desde falsas ideas como que ser rico es malo hasta la creencia de que las tarjetas de crédito son deudas seguras, pensamientos sin sentido se van metiendo en nuestra cabeza con el pasar de los años. Los padres, como en muchos otros sentidos, deben educar a sus hijos para que tengan una excelente salud financiera. Preguntamos a algunos niños del pasado qué cosas les hubiera gustado saber sobre el dinero cuando eran pequeños y esto fue lo que nos contaron: Juan Carlos fue sencillo y directo. “Me hubiera gustado que me dijeran que es bien difícil ganarlo”, mientras Ricardo Aguilar hubiera deseado saber “cómo hacerlo rendir por prioridades, conocer la diferencia entre atesoramiento y ahorro, saber que se pagan impuestos y para qué sirven; también tener claro que pierde su valor”. Para algunos más lo ideal hubiera sido aprender a multiplicarlo, como Alexis, que sólo quería que le dieran algunas “ideas para generarlo, cómo invertirlo y también cómo pagar impuestos”. En tanto, María Pino dijo: “me hubiera gustado saber cómo se ganaba, es decir, trabajar en algo para mi edad, pero que se creara esa cultura; igual la del ahorro y la inversión. ¡Ah! y cero ideas de que es difícil conseguirlo”. Miguel Soto hubiera deseado saber algunos conceptos que lo acercaran a la realidad, como “que su valor es relativo a una cosa que uno va descubriendo que se llama inflación, porque solía pensar que todo se solucionaba imprimiendo billetes”. Y, ¿por qué no?, apreciar cada peso. “Saber el valor real del dinero y que trabajar es muy difícil para ganarlo”, hubiera sido de gran valor para Javier cuando era pequeño. ¿Qué tienes qué hacer para que salga del cajero?” era una duda frecuente en la cabeza de Diego… esa máquina no es magia, si el dinero sale de ahí, es porque te lo has ganado. “De niño yo veía que salía de ahí, pero ¿y luego?”. Daniel Villegas apunta algo que, vivimos todos los adultos cada 15 días: “antes de tenerlo ya tienes parte de esa cantidad comprometida por gastos corrientes o deudas”. En resumen, muchas son las cosas que nos hubiera gustado aprender: Que es difícil ganarlo, pero no imposible Que hay que saber administrarlo Que no es lo mismo atesorar, ahorrar o invertir Que cuando lo tienes, también tienes que pagar impuestos por él Que pierde su valor Que puedes tener un negocio para multiplicarlo Que hay que valorar cada peso que tenemos Que las cosas no se solucionan con magia (como que una máquina te regale dinero o la solución esté en hacer más billetes) Que, si te descuidas, puedes terminar trabajando sólo para pagar deudas Sin embargo, ¿qué nos enseñaron a nosotros? Si tener dinero era resultado de “portarse bien” o era sólo un “premio” o si lo único que aprendimos, a través de la televisión, es que los ricos “son malos” y los pobres “son buenos”, entonces algo malo hubo en nuestra temprana educación financiera. Si tienes hijos, aún estás a tiempo de educarlos bajo una perspectiva clara y real del dinero. No lo dejes pasar.   Fuente: Excélsior.

Cultura Financiera, Finanzas Personales

Cuídate de generalizar sobre finanzas personales

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La parte más importante de las finanzas personales es que son eso, personales. Esto quiere decir que aunque existen principios básicos que son importantes conocer, los mismos deben ser aplicados a nuestra situación particular y deben adaptarse a nuestros objetivos y necesidades. Por ejemplo, muchas personas me preguntan qué porcentaje del ingreso es el que se sugiere gastar en comida o en diversiones. ¿15%? ¿20%? Cabe preguntarse, ¿eso es mucho o es poco? La verdad es que depende. Si eres una persona soltera, sin hijos y además tienes un ingreso alto, gastarte la tercera parte de lo que ganas en el supermercado puede resultar excesivo. Pero si eres padre de una familia de seis, quizá no tengas otra opción. Pero además hay que pensar en otras cosas. ¿Qué tal si esa persona soltera es un cocinero entusiasta y le gusta comprar productos de primera calidad, para prepararlos durante sus fines de semana y degustarlos con sus amigos? Si es algo que disfruta hacer y lo puede pagar sin problemas y sin poner en jaque otras de sus metas financieras (como su ahorro para el retiro), ¿estamos hablando de un gasto excesivo? Sin embargo no es así, el dinero es un medio para alcanzar nuestros objetivos de vida, para lograr aquello que es más importante para nosotros. Si consideramos ciertas investigaciones serias, se podrá dar cuenta de que la gente promedio en Estados Unidos se gasta entre 9 y 12% de su ingreso en comida. Sin embargo, las cifras varían mucho dependiendo del nivel de ingreso. Además, esas mismas encuestas reconocen que es mucho menos que lo que las personas, en otros países, suelen gastar en el mismo rubro. Hay “expertos” en ese país, que recomiendan que uno destine 14% de su presupuesto mensual en comida, otros se aproximan más a 20 por ciento. El problema, como he mencionado, es que la realidad es muy distinta para toda la gente y esos son porcentajes que a mí me suenan muy arbitrarios. Si uno trata de hacerles caso y trata de hacer un presupuesto que se ajuste a esos números arbitrarios, lo más probable es que uno se sienta mal de no poder lograrlo. Es una de las razones por las cuales la gente no hace un plan de gastos que, como hemos hablado, es sumamente importante para tomar el control de nuestro dinero. No hay fórmulas mágicas Así como éste, hay muchas otras generalizaciones establecidas que a veces la gente quiere seguir ciegamente como, por ejemplo, el presupuesto 50/20/30. La idea detrás de él no es mala: se trata de destinar la mitad de nuestro dinero a gastos esenciales, 20% a nuestras prioridades (por ejemplo, ahorro para el retiro, fondo para emergencias) y 30% restante para decisiones con respecto a nuestro estilo de vida. Hay toda una filosofía detrás de esta regla, la cual es interesante conocer. Pero, ¿qué pasa si uno tiene una hipoteca y se gasta 30% de su ingreso sólo en este rubro? Eso es un gasto esencial (no podemos dejar de pagarla). La presencia de ese crédito implicaría que queda muy poco espacio para los demás gastos imprescindibles, como la comida, los servicios o los gastos de transporte. Hablar de 20% para las prioridades suena muy bien, pero si el ingreso familiar es muy limitado, como sucede en México, o si las personas tienen deudas con tarjetas de crédito (que disminuyen la capacidad de ahorro), seguramente será imposible destinar este porcentaje. Este presupuesto está basado en toda una filosofía, en conceptos que son muy válidos, pero es sólo una posible aplicación de ellos. Es útil para algunas personas que tienen cierto nivel de ingreso, pero no para todas sin duda alguna. Por ello,cuando leas reglas que impliquen generalizaciones sobre finanzas personales, ten mucho cuidado y utiliza tu criterio. En muchos artículos ni siquiera se nos explica por qué, simplemente se dice “los expertos recomiendan gastar entre 5 y 10% de tu ingreso en diversiones”. ¿Por qué ese porcentaje y no otro? ¿Eso significa que está mal si gastas menos o más en ese rubro? No necesariamente; depende de tu situación financiera, de tu nivel de ingreso, de tus objetivos y de muchas otras cosas. Porque las finanzas personales son, repito, personales.   Fuente: El Economista.

Ahorro, Ahorro para el Retiro, Aseguradoras, Cultura Financiera, Dinero, Finanzas, Inversión

Aprenda a cuidar su cartera con educación financiera

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Del 10 al 13 de noviembre se llevará a cabo la novena edición de la Semana Nacional de Educación Financiera en la que podrá conocer todo tipo de servicios financieros que le ayudarán a mejorar la administración de su dinero. Bajo el lema “Educa a tu cartera”, 74 instituciones le brindarán información de todo tipo, desde cómo abrir una cuenta de ahorro para el retiro (afore), qué tipo de seguro le ayuda a proteger su patrimonio o bien cómo puede elegir un buen crédito. Mario Di Costanzo, titular de la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (Condusef), explicó que a lo largo de esta semana, se realizarán 3,820 actividades a nivel nacional, entre las que se encuentran conferencias, pláticas, talleres, obras de teatro, proyecciones de cine y todo tipo de juegos para niños, jóvenes y adultos. “Estamos convencidos de que para generar una mayor y mejor inclusión financiera, deben existir tres componentes: acceso y uso de los productos y servicios financieros, protección al usuario y la educación financiera”, expuso al inaugurar el evento. Agregó que con este evento se espera impactar a más de 210,000 personas, la idea es que las éstas acudan para familiarizarse, recibir preparación, información para utilizar de mejor manera los más de 10,000 productos financieros que hay en el país. En esta ocasión, la sede central será el Bosque de Chapultepec, la cual estará dividida en diversas zonas para que pueda ubicar el servicio financiero que más le interese. Mayor inclusión financiera Vanessa Rubio, subsecretaria de Hacienda, refirió que México ha crecido de manera importante en cuanto al tema de inclusión financiera, en el que se ha buscado incorporar no sólo a los habitantes de las ciudades, sino también a las personas que viven en las sierras o zonas vulnerables del país. Agregó que mientras en el promedio de los países que conforman la OCDE los usuarios de servicios financieros crecieron alrededor de 4%, en México lo hicieron en 12 por ciento. Además, refirió que entre el 2012 y el 2015, se pasó de 56% de adultos que contaba con un producto financiero a 68%; también las personas con cuenta de ahorro pasaron de 33 a 44% y el crédito de 27 a 29%; los seguros de 22 a 25% y el ahorro para el retiro de 28 a 41 por ciento. Di Costanzo añadió que la penetración de la inclusión financiera pasó de 10 a 15%, respecto a la encuesta del 2015. “Más personas tienen acceso al crédito y utilizan los servicios financieros de manera formal”. Por una mejor educación Las tres principales asociaciones del sector financiero (afores, bancos y seguros) platicaron sobre la importancia de fomentar una educación financiera desde temprana edad, pues ésta ayuda a tener mayor conciencia de la prevención y a estar preparados ante cualquier eventualidad. Carlos Noriega Cutis, director general de la Asociación Mexicana de Afores (Amafore), dijo que para las personas que estén interesadas en conocer el ahorro para el retiro y sus beneficios, se brindará información en los estands que se encontrarán en la sede. “Las afores están dispuestas a pasar del discurso a la acción a partir de dos premisas básicas, el sector desarrolla productos novedosos y atractivos, mecanismo de acceso sencillos y sólidos, y esquemas de alta seguridad que les permite constituirse en un factor dinámico y de fuerte impacto a la sociedad”. Por su parte, Mario Vela, presidente de la AMIS, indicó que cada vez la industria aseguradora se preocupa por difundir cuáles son los beneficios de contar con un seguro de vida, de auto o bien de vivienda. “Actualmente, se protege a más 9 millones de personas mediante seguros médicos; a 11 millones de automovilistas y alrededor de 2 millones de viviendas tienen una póliza”. “Debemos concientizar a los mexicanos sobre la importancia de la prevención de riesgos, pero sobre todo tenemos la tarea de acercar la protección del seguro a más personas a través de esquemas adecuados a sus capacidades económicas”, comentó. Por otro lado, Luis Niño de Rivera, vicepresidente de la ABM, indicó que en el caso del sector bancario, el Comité de Educación Financiera participará con representantes de 42 instituciones incluyendo los cuatro bancos de desarrollo. “En la ABM estamos convencidos de que la cooperación y corresponsabilidad son una de las mayores fortalezas de esta iniciativa”   Fuente: El Economista.

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